La finalidad de la Educación Primaria es la de promover la socialización de los niños y niñas, transmitir conocimientos y experiencias de las materias curriculares, favorecer su incorporación a la cultura, y contribuir a la progresiva autonomía de acción en su medio sin dejar de lado los valores cooperativistas, respetando las diferencias individuales.
La Educación Primaria comprende seis cursos académicos, desde los 6 a los 12 años, y tiene carácter obligatorio. Se estructura en tres ciclos de dos cursos cada uno:

  • Primer ciclo (de 6 a 8 años),
  • Segundo ciclo (de 8 a 10 años) y
  • Tercer ciclo (de 10 a 12 años).

Esta es la primera etapa obligatoria del sistema educativo por lo que deben incorporarse a ella todos los niños de 6 años independientemente de si han realizado o no la Educación Infantil.

Características

  • Es una etapa educativa obligatoria.
  • Su finalidad es promover la socialización de los niños y niñas, favorecer su incorporación a la cultura y contribuir a la progresiva autonomía de acción en su medio.
  • La educación se organiza en Áreas impartidas por Maestros/as.
  • La metodología didáctica tiene un carácter personal y se adapta a los distintos ritmos de aprendizaje de cada niño.
  • La evaluación es continua y global.
  • La promoción de alumnos con necesidades educativas de un ciclo a otro se basará en prácticas de refuerzo educativo y adaptaciones curriculares.
  • Colaboración e integración de los alumnos/as con necesidades específicas de apoyo educativo.

Estructura

Las áreas de la Educación primaria que se imparten en todos los ciclos de esta etapa son las siguientes:

  • Conocimiento del medio natural, social y cultural
  • Educación artística
  • Educación física
  • Lengua castellana y literatura.
  • Lengua extranjera
  • Matemáticas

Criterios de Evaluación

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